Estudiantes de 1° Medio:
Adjunto el video visto en la clase de hoy, "Algo habrán hecho por la historia de Chile" (capítulo 5), referente a Ramón Freire y Diego Portales.
Cabe recordar que su contenido será parte de la evaluación de la III Unidad. 
Ramón Freire- Diego Portales

Estudiantes de 7° Básico:
Para la prueba del día lunes deben estudiar del cuaderno, y además de las siguientes páginas del libro: 72, 73, 74, 77, 82, 83, 86, 87, 92, 93, 95, 97, 102, 103 y 107.

Además, adjunto un video que es un complemento a lo visto en clases respecto a la caída del Imperio Romano.
Video el último emperador
Por último, les recuerdo que los conceptos en inglés son los siguientes:

Monarquía: “Gobierno de uno” (rey).

Monarchy: “Government of the one” (King).

Aristocracia: “Gobierno de los mejores”.

Aristocracy: “Goverment of the very best”.

Democracia: “Gobierno del pueblo”.

Democracy: “Goverment of the people”.

Tiranía: “Desviación de la Monarquía”.

Tirany: “Deviation of the monarchy”.

Oligarquía: “Desviación de la Aristocracia”.

Oligarchy: “Deviation of the aristocracy”.

Demagogia: “Desviación de la Democracia”.

Demagogy: “Deviation of the democracy”.

República: “cosa pública”.

Republic: “Public thing”.

Imperio: Estado que se expande militar y culturalmente por un ecúmene.

Empire: State expands military and culturally for ecumene. 

Estudiantes de 8° Básico:
Adjunto la presentación vista en clases.
Para la evaluación deben estudiar de la materia del cuaderno, del Power Point y, además, de las siguientes páginas del libro: 60, 61, 66, 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 76 y 77.
Conquista en América

Estudiantes de 3° Medio:
Para la evaluación coeficiente 2 deben estudiar, además de la materia del cuaderno, de las siguientes páginas del libro: 64, 65, 68, 72, 74, 76, 77, 80, 81, 82, 83, 87, 91, 92, 93, 96, 97, 98 y 99.

Estudiantes de 1° Medio:
Adjunto la presentación de la II Unidad, "Progreso indefinido y sus contradicciones".
Las páginas de libro que deben estudiar son las siguientes: 76, 77, 81, 84, 85, 86, 87, 94, 95, 97, 98, 99 y 102. Progreso indefinido y sus contradicciones

Estudiantes de 2° Medio:
Adjunto la presentación de la II Unidad, "Chile en la primera mitad del siglo XX".
Recuerden que el informe coeficiente 1 deberán finalizarlo en la clase del día miércoles 18. Chile en la primera mitad del siglo XX

Estudiantes de 6° Básico:
Respecto a la prueba del día miércoles, deben estudiar principalmente la materia del cuaderno y, además, reforzar con las siguientes páginas del libro: 16, 18, 19, 20, 21, 22, 24, 25, 30, 32 y 33.

Estudiantes de 2° Medio:
Adjunto el link del documental visto en la última sesión. Cabe destacar que constituye un material complementario para la evaluación de la Unidad. Algo habrán hecho por la historia de Chile (capítulo 8)