Estudiantes de 3° Medio:
Les adjunto el video visto en la clase de hoy. Constituye un muy material de apoyo a los contenidos de la unidad. "Nuestro siglo. 1938- 1945"

Estudiantes de 2° Medio:
Les adjunto la presentación de la última clase realizada, es decir, la 2° Guerra Mundial y el Holocausto.
Mañana se llevará a cabo el repaso general para la evaluación de la unidad. 2° G.M.- Holocausto

Estudiantes de 2° Medio:
Les adjunto el link de la película propagandística "El eterno judío" (1940) a fin de que reflexionen sobre las teorías raciales alemanas en el período de estudio. "El eterno judío"

Estudiantes de 1° Medio:
Les envío esquemas explicativos de la unificación italiana y alemana, a fin de complementar su estudio para la prueba. esquemas

Estudiantes de 8° Básico:
Les adjunto la presentación correspondiente a las dos últimas clases. Reforma y contrarreforma religiosa.

Reforma y contrarreforma religiosa

Estudiantes de 7° Básico: Les envío un material de apoyo para su estudio, pensando en la prueba de la I Unidad.

Surgimiento de las primeras civilizaciones

Estudiantes de 6°, 7° y 8° Básico:
Les adjunto la pauta de revisión de cuadernos, a fin de que conozcan con anterioridad los criterios a evaluar. Pauta revisión de cuadernos

Estudiantes de 1° Medio:
Les adjunto las instrucciones de la actividad práctica a entregar el día miércoles 22 del presente.
Deben llevar su trabajo impreso (con una tapa realizada por ustedes) y, además, enviarlo a la dirección nicolas.meneses@loess.cl (hasta las 8 de la mañana del día 22).
Recuerden que corresponde al 70% de la nota coeficiente 1.

Actividad demanda marítima boliviana

"Casablanca"- Final de la película

"Casablanca"- Entonación de "la Marsellesa"

"El gran dictador"- Discurso final

Discurso del dictador "Hynkel"

Estudiantes de 2° Medio:

Les adjunto los videos vistos en la clase de hoy. Cabe destacar que constituyen un material de apoyo para la prueba.

"El triunfo de la voluntad"

Estudiantes de 2° Medio:

Les adjunto la presentación de la clase de hoy. Les recuerdo que el miércoles 15 se desarrollará una guía acumulativa a partir del cine de la época de la II G.M.

Estado de bienestar- populismos

Estudiantes de 8° Básico:

Les adjunto el documental "La Construcción de un Imperio. El Renacimiento- La era de los arquitectos", a fin de que puedan complementar los contenidos vistos en la clase de hoy.

"El renacimiento- La era de los arquitectos".

Estudiantes de 3° y 4° Medio (Electivo):

Les adjunto el documental de Jon Sistiaga, "En la ciudad del fin del mundo. Chernobyl- Zona de alienación", visto en la clase de hoy (a fin de conocer las categorías de temporalidad humana).

"En la ciudad del fin del mundo. Chernobyl- Zona de alienación".

Estudiantes de 1° Medio:

Les dejo un enlace con el film "Tiempos modernos" de Charles Chaplin.
Es importante que relacionen la película los los temas abordados en clases.

"Tiempos modernos" (1936)

Estudiantes de Electivo (3° y 4° Medio):

Les envío el texto de Marvin Harris, "Vacas, cerdos, brujas y guerras. Los enigmas de la cultura".

Recuerden que deben seleccionar un capítulo para la realización de un ensayo en la clase del día 23 del presente. 

Marvin Harris

Estudiantes de 6° Básico:
Les envío los dos videos revisados en clases a la fecha (primer himno nacional de Chile y la canción de Rolando Alarcón, "Doña Javiera Carrera")
*Es importante que enlacen esos videos con los contenidos abordados.

Estudiantes de 2° y 4° Medio:
Les adjunto el video exhibido en clases, donde se muestra un fragmento de una entrevista realizada a una franquista en 1979.
Asimismo, envío en himno nacional de la Unión Soviética (es importante que reflexionen respecto a su contenido).

Presentación clases "Humanismo y Renacimiento" (8° Básico)

Presentación clase "Revolución Industrial" (1° Medio)

Presentación Unidad I, "Crisis del Parlamentarismo" (3° Medio)

Presentación "El Estado" (4° Medio)

Presentación "Primera Guerra Mundial" (2° Medio)

Presentación "Del Imperialismo a la I G.M. (2° medio)